 |
ШКОЛА - ГОРОД МАСТЕРОВ
Из всех показателей школы главным считаем самочувствие в ней человека. Школа хороша, когда в ней хорошо каждому: ребенку и взрослому, педагогу, ученику и родителю. Понимаем образование как создание образа человеческого. (По сл. К.Д. Ушинского) |
Образовательная система охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные занятия, внеурочную жизнь детей, разнообразную деятельность в школе и вне ее, влияние социальной, природной, предметно-эстетической среды.
Основное условие развития школы: признание идеи целостного развития личности ребёнка как главной ценности образования.
Основа развития: совместная деятельность и общение детей и взрослых (заинтересованных в процессе образования), направленная на закрепление потребности в познании, творчестве и самовыражении.
Принципы построения образовательной системы: увлеченность; оптимальность, эффективность; профессионализм; систематичность; целеполагание, конкретность; информационность, открытость; принципы здравого смысла и обратной связи; гуманизм; дисциплина и порядок; стимулирование, вознаграждение и поощрение инициативы.
|
Образовательная среда
Жизненное пространство школы рассматривается нами как совокупность межличностных отношений, норм поведения, которые принимаются и поддерживаются всеми: это правила поведения на уроке и вне его, шуточные запреты “Нельзя” и разрешения “Можно”, физминутки ( с них начинается день). Это ежедневное подведение итогов дня на Круге друзей, взаимодействие с семьями детей, работа Совета Города. |
|
|
Воспитывающая «среда обитания»
Оформлением школы занимаются все жители Города в рамках КТП: «Нескучная школа», «Русское окно», «Загадочная Индия». Каждая комната имеет свое лицо, наполнена познавательным и интересным содержанием. В кабинете-музее проходят уроки, праздники, экскурсии-путешествия, заседает Совет. Ресурсные центры: библиотека, инфоуголок и др. Среда воспитывает радостное восприятие мира. |
|
|
Общность людей – жителей Города
Союз детей и взрослых, учеников, педагогов сотрудников Генконсульства, объединенных общими целями, общей деятельностью и ответственностью: со + дружба + труд + творчество = союз единомышленников. Коллективное творческое дело (праздник, соревнование, проект, события) – форма сотрудничества, секрет Успеха детей. |
|
|
Воспитательные комплексы:
- Район общения - общность людей.
- Деловой район - система творческих мастерских и ресурсных центров.
- «Оранжевая речка» - река действия.
- Культурная практика. Это пространство школы за рамками урока, в котором дети могут удовлетворить свои индивидуальные интересы, потребности в творчестве и фантазии. Творческая и проектная деятельность – основа культурной практики. |
|
Об условиях, в которых организован образовательный процесс
Школа находится в стране с жарким климатом, является единственным образовательным и досуговым центром для русскоговорящих детей в г. Ченнаи (Тамил-Наду — штат в Южной Индии), школой со смешанным контингентом обучающихся.
В нашей школе обучаются на очной основе дети работников Генерального консульства и в форме очно-заочного обучения - дети российских граждан, постоянно проживающих в Индии или работающих в стране по контракту.
Специфика деятельности школы: дать качественное образование всем, кто в нее приходит. Иными словами, педагогический коллектив школы стремится, с одной стороны, максимально учесть индивидуальные особенности обучающихся, с другой - по возможности гибко реагировать на социокультурные изменения среды.
Сегодня школа – это небольшой уютный образовательный комплекс, отвечающий требованиям организации образовательного процесса в образовательном учреждении.
Школа имеет два учебных кабинета, учительскую-библиотеку, спортивную и игровую площадки, мини-спортзал, холл-зал для проведения крупных мероприятий, садик для прогулок.
Спортивные объекты: кабинет, переоборудованный под мини-спортзал (шведская стенка, маты, полный комплект спортинвентаря: мячи, обручи, кегли, бадминтон, скакалки и др.); спортивная площадка (волейбольная сетка, баскетбольные щиты, спец. разметка для игр); игровая площадка (качели, горки, "пряничный" домик для игр, песочница, "лабиринт", турник) и бассейн на открытом воздухе (функционирует круглогодично).
Медицинское обслуживание учащихся осуществляется в медпункте Генерального консульства РФ.
Питание детей организуют родители обучающихся на большой перемене. Бутылированный водный режим.
Приобретены технические средства обучения, мебель, спортинвентарь, наглядные пособия, учебники в соответствии с ФГОС НОО. В кабинетах установлены компьютеры и современные технические средства, во всех учебных кабинетах - ковры (искусственные).
В образовательном ресурсом центре "Медиатека" широкий выбор программно-обучающих пособий: электронный иллюстрированный материал к учебникам; видеофильмы; интерактивные учебные модели; вопросы и задачи для самоподготовки, тренажёры по математике и русскому языку; справочные таблицы; тренировочные тесты; СD – диски из серии «Школа развития личности Кирилла и Мефодия»; методические пособия для учителей.
Под класс-музей народного прикладного творчества усилиями школьного коллектива переоборудован один из кабинетов. Были реконструированы некоторые исторические объекты русской избы. Работа по наполнению музея экспонатами продолжается. Здесь проводятся уроки истории и литературы, интересные события, экскурсии и праздники.
В библиотеке школы есть необходимая справочная, научно-популярная и художественная литература. Все учащиеся обеспечены учебниками и пособиями.
Среди ресурсных центров - компьютерный уголок с подключением к ИНТЕРНЕТ-ресурсам.
Большое внимание уделяется дополнительному образованию. Во второй половине дня дети посещают творческие мастерские: музыкальный кружок «Забавные акварели», факультативные занятия по предметам, художественную студию «Фантазия цвета» и др. Организован выезд в плавательный бассейн. В школе работает родительский клуб «Умелые ручки».
В школе созданы условия для получения качественного образования, где каждому (ребенку и взрослому) найдется дело по душе. Поэтому ученики нашей школы, возвращаясь в Россию, легко адаптируются в новой образовательной среде.
Подробнее об условиях образовательного процесса можно узнать из ООП ОНО школы.
Фоторепортаж о школе
|
Кабинет, музей, тв. мастерская |
Выставочная стена в кабинете |
Кабинет англ. языка и мат-ки |
|
Библиотека |
Компьютерный уголок |
Мини-спортзал |
 |
 |
 |
Игровая площадка Медицинский кабинет Бассейн 
